为协调教学进度、聚焦“教会”核心目标、探讨适配教学方法，2026年3月18日下午，轻工化工系全体教师分组开展专题教研交流活动。作为相同或相近课程的首次研讨，活动围绕教学核心议题凝聚共识，为后续教学提质增效筑牢基础。
研讨现场气氛热烈，教师们逐一发言、各抒己见，围绕五大核心议题深入交流：明确教学目标，理清学生需掌握的知识与技能；探讨教学方法，交流促学有效举措；梳理教学内容优化方向，分享行业新技术、新标准、新工艺融入经验及AI技术教学应用实践；研究科学考核方式，检验学生知识掌握情况；分享两周教学实践感受，梳理教学难点，提出进度把控、方法优化的可行建议。
此次活动有效协调了全系教学进度，统一了教学思路，明确了“教会”目标下的教学方向，破解了部分教学困惑。教师们在交流中碰撞思想、取长补短，既提升了自身教研能力，也凝聚了系部教学合力，为后续规范教学流程、提升教学质量、保障学生掌握课程知识技能提供了有力支撑。
撰稿人、责任编辑：许娟
二审：张丽华
三审：郝峰
轻工化工系
2026年3月19日